Z ogromną dumą dzielimy się efektem wyjątkowego przedsięwzięcia, w które zaangażowali się uczniowie klas 3 i 4. W ramach zajęć praktycznych pracowali nie w szkolnej pracowni, lecz w realnych warunkach – na prawdziwym placu budowy, remontując mieszkanie Pani Justyny.
W grudniu 2025 r. rozpoczęli od wykonania instalacji elektrycznej: przygotowali bruzdy, trasy kablowe, a po przerwie zimowej dokończyli montaż wraz z osprzętem i pomiarami potwierdzającymi pełną poprawność wykonania. Całość prac elektrycznych zajęła jedynie 8 dni lekcyjnych – imponujące tempo i pełen profesjonalizm.
W marcu i kwietniu tego roku uczniowie przystąpili do kompleksowego remontu „pod klucz”. Usunęli stare powłoki, przygotowali ściany i sufity, zamontowali płyty g k, wykonali obróbki okien i drzwi, pomalowali wnętrza oraz ułożyli podłogi. Efekt końcowy? Starannie wykończone, estetyczne i funkcjonalne mieszkanie, które otrzymało bardzo wysoką ocenę od Pani Justyny.
To nie tylko praktyczna nauka zawodu, ale przede wszystkim piękny gest solidarności i wsparcia. Dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczycieli rodzina Pani Justyny zyskała bezpieczną, odnowioną przestrzeń do życia.
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę inicjatywę – za serce, pracę, czas i ogromne zaangażowanie. Brawo dla naszych uczniów i nauczycieli za świetną organizację i wysoką jakość wykonania. Razem możemy naprawdę wiele!
Szczegółowy przebieg remontu – elektryka
Prace remontowe przy ulicy Sadowej zaczęliśmy w połowie grudnia 2025. Na początku prac musieliśmy zaplanować jak wykonać nową instalację elektryczną i zaznaczyć położenie gniazd, włączników, lamp i rozdzielni. Następnie uczniowie trzeciej i czwartej klasy elektrycznej technikum wykonywali na wytyczonych trasach kablowych bruzdy do ukrycia nowych przewodów, puszek instalacyjnych i rozdzielni elektrycznej. Po feriach zimowych w lutym uruchomione zostało ogrzewanie w lokalu i mogliśmy kontynuować dalsze prace. Zaczęliśmy od układania nowej instalacji i mocowanie jej do ścian. Obsadzania puszek instalacyjnych i rozdzielni na zaprawę klejową. Następnie uczniowie klasy czwartej elektrycznej wykonali łączenia w puszkach rozgałęźnych i rozdzielni. Zamontowane zostały tymczasowe gniazda, włączniki i lampy, aby umożliwić prace klasie budowlanej wykonującej remont pomieszczeń. W międzyczasie musieliśmy wykonać modyfikacje instalacji i umiejscowienia gniazd wynikające ze zmiany aranżacji pomieszczeń. W połowie kwietnia gniazda i włączniki tymczasowe zostały wymienione na nowe przez klasę trzecią elektryków technikum ZSTI. Wszystkie prace zajęły nam 8 dni lekcyjnych. Uczniowie bardzo pozytywnie podchodzi do zajęć i wyrażali chęć udziału w podobnych przedsięwzięciach. W kwietniu zostały wykonane pomiary instalacji przez zewnętrzną firmę elektryczną. Instalacją została wykonana prawidłowo bez zastrzeżeń. Inwestor nadzorujący pracę był bardzo zadowolony z jakości i szybkości wykonanych prac przez uczniów. Poprosił o podziękowanie wszystkim uczniom za zaangażowanie w wykonane prace.
Szczegółowy przebieg remontu – budowlanka
Prace trwały dwa miesiące w okresie marzec – kwiecień 2026 r.Prace jakie zostały wykonane przez uczniów klasy (1 – 3) monter zabudowy i robót wykończeniowych w ramach praktyk zawodowych dotyczyły przede wszystkim przygotowaniem mieszkania pod klucz .
Pierwsze prace polegały na zerwaniu i oczyszczeniu powierzani ściennych z tapety oraz starych powłok malarskich z sufitu. Następnie zagruntowanie oraz wyrównanie ubytków w powierzchni sufitowej i ściennych w dwóch pokojach oraz kuchni. W celu wyrównania powierzchni oraz wyrównania krzywizn ściennych wykorzystano najpierw tynk maszynowy gipsowy, następnie gips szpachlowy oraz jako wykończenie pod powłoki malarskie gładź szpachlową. Do prac w ramach wyrównywania powierzchni należy też zaliczyć wyrównywanie i obróbkę ścian kominowych w obydwu pomieszczeniach – prace polegały na przyklejeniu płyt g-k, za pomocą kleju, wypoziomowaniu i wypionowaniu oraz wklejeniu na koniec narożnika aluminiowego w celu wzmocnienia naroża komina.
Kolejne prace jakie uczniowie wykonali to wypełnienie bruzd po instalacji grzewczej oraz elektrycznej w wszystkich pomieszczeniach mieszkania. Uczniowie również w ramach praktyk rozebrali i wyrównywali ościeża drzwiowe, wykonali też nowe nadproża z profili stalowych oraz płyt g-k.
Kolejne prace jakie wykonali uczniowie dotyczyły obróbka ościeżnic okiennych wraz z montażem nowych kamiennych parapetów.
Następne prace związane z wykończeniem pomieszczeń dotyczyły już tylko nałożenia powłok malarskich na ściany i sufitu.
Ostatnia prace jaka uczniowie wykonali dotyczyła wyrównywania powierzchni podłogowych za pomocą płyty OSB, a następnie położenia paneli podłogowych wraz z listwami wykańczającymi.
Jako dodatkowa prace wykonano przyklejenie podstopników z płytek grosowych na zewnątrz budynku mieszkalnego.